Im Durchschnitt aller OECD-Länder nimmt rund ein Drittel aller Bildungsteilnehmer an einem berufsbildenden Bildungsgang teil.
Zwischen den Ländern gibt es dabei jedoch starke Unterschiede, sie reichen von weniger als 20 % der Bildungsteilnehmer in Brasilien, Kolumbien und Litauen bis zu mehr als 40 % in Australien, Belgien, Finnland, Österreich und Slowenien. Generell spielt der Sekundarbereich II bei der beruflichen Ausbildung eine wichtige Rolle mit 67 %. Im Durchschnitt sind mehr als zwei Drittel der Teilnehmer an beruflichen Ausbildungsgängen (vom Sekundarbereich I bis zu kurzen tertiären Bildungsgängen) im Sekundarbereich II registriert, dabei absolvieren 42 % aller Bildungsteilnehmer im Sekundarbereich II einen berufsbildenden Bildungsgang.
Die meisten Schüler die in berufsbildenden Bildungsgängen des Sekundarbereichs II teilnehmen, kommen aus: Tschechien (71 %), Slowakei (68 %), Niederlande (68 %), Belgien (57 %) und Italien (54 %). Die am häufigsten gewählte Fächergruppe ist "Ingenieurwesen, verarbeitendes Gewerbe und Baugewerbe" mit 33 %. Hier kommen die meisten Absolventen aus Ungarn, Island, Estland, Litauen und Chile. Aus dem Fachbereich: Dienstleistung (welches mit 17 % den dritten Platz belegt) kommen die meisten Absolventen aus Italien, Ungarn, Lettland, Estland, Litauen und Polen.
Die meisten Auszubildenden im Sekundarbereich II sind über 25 Jahre (61 %). Die Beschäftigungsquote der 25-34-Jährigen (2019) nach Bildungsstand im berufsbildenden Sekundarbereich II liegt im OECD Durchschnitt bei über 80 %. Die geringste Beschäftigungsquote liegt in Griechenland und der Türkei bei unter 70 %, Italien und Spanien bei 70 % und in Chile, Frankreich und Mexiko unter 80 %. Die höchste Beschäftigungsquote im berufsbildenden Sekundärbereich II ist in Luxemburg und Island vorzufinden mit über 90 %.
