Nach der Auflösung der Sowjetunion legte die aserbaidschanische Regierung ziemlich schnell - im Oktober 1992 ein eigenes Bildungsgesetz vor. Die darin festgelegte Struktur des Bildungssystems weist einerseits Ähnlichkeiten mit den postsowjetischen bildungsstrukturen in Russland auf (insb. im Bereich der nicht-akademischen Berufsbildung), zeigt allerdings bereits zu diesem Zeitpunkt Anlehnungen an die europäischen Entwicklungen (insb. im Hochschulbereich).

Der verpflichtende Teil der Allgemeinbildung in der Republik Aserbaidschan bertägt in diesem Zeitraum 8 Schuljahre: die Grundschulbildung (1.-.4. Jg.; az.: ibtidai təhsil, russ.: начальное образование) und die grundlegende Allgemeinbildung (5.-8. Jg.; az.: əsas təhsil, russ.: основное образование). Anschließend kann der Bildungsweg entweder im Bereich der mittleren Allgemeinbildung (9.-11. Jg.; az.: orta təhsil, russ.: среднее образование) oder der beruflichen Fachausbildung (az.: peşə-ixtisas təhsili, russ.: специальное профессиональное образование) fortgesetzt werden.

Der nicht-akademische Berufsbildungbereich besteht aus zwei Ebenen:

1. Bei der beruflich-technischen Ausbildung (az.: texniki-peşə təhsili, russ.: профессионально-техническое образование) werden in bis zu 4 Jahren Meister (az.: sənətkar, russ.: мастер) ausgebildet. Die Ausbildung findet in beruflichen Lyzeen bzw. Berufslyzeen (az.: peşə litseyləri, russ.: профессиональный лицей) und beruflichen Schulen (az.: peşə məktəbləri, russ.: профессиональное училище) statt. Die Zugangsvoraussetzung ist der Abschluss der grundlegenden oder der mittleren Allgemeinbildung. Bei Auszubildenden ohne den Abschluss der vollständigen mittleren Allgemeinbildung ist der Erwerb dieses Abschlusses während der Ausbildungszeit möglich. Die Ausbildungszeit verlängert sich dann entsprechend.
2. Etwas höher ist im Berufsbildungssystem der Bereich der mittleren Fachausbildung (az.: orta ixtisas təhsili, russ.: среднее специальное образование) angesiedelt. Insbesondere in Technika (az.: texnikum, russ.: техникум) und Colleges (az.: kollec, russ.: колледж) erwirbt man die Qualifikation einer Junior-Fachkraft (az.: kiçik mütəxəssis, russ.: младший специалист). Auch hier gilt: Die Zugangsvoraussetzung ist der Abschluss der grundlegenden oder der mittleren Allgemeinbildung. Hinzu kommt aber, dass Meister mit einem Abschluss der beruflich-technischen Ausbildung zur mittleren Fachausbildung zugelassen werden. Bei Auszubildenden ohne den Abschluss der vollständigen mittleren Allgemeinbildung ist der Erwerb dieses Abschlusses während der Ausbildungszeit möglich. Die Ausbildungszeit verlängert sich entsprechend.

Die aserbaidschanische Hochschulbildung - die sog. hohere Fachausbildung (az.: ali ixtisas təhsili, russ.: высшее специальное образование) setzt sich insgesamt aus drei Stufen zusammen:

1. Bachelorstudium endet bei erfolgreichem Bestehen mit einem Bacherlorabschluss (az.: bakalavr, russ.: бакалавр).
2. Anschließend kann man unter bestimmten Voraussetzungen einen Magistertitel (az.: magistr, russ.: магистр) in einem Magisterstudium (russ.: магистратура) erwerben.
3. Bei besonderen wissenschaftlichen Kompetenzen kann auch einе Promotion angestrebt werden, die bei Erfolg mit dem Doktortitel (az.: doktor, russ.: доктор/ zum Teil noch кандидат наук) honoriert wird.

In diesem Zeitraum gehörte Aserbaidschan der Union der Sozialistischen Sowjetrepubliken, kurz UdSSR, an. Eine Beschreibung des Berufsbildungssystems der UdSSR findet sich hier.